Membuat Kesepakatan Kelas Bersama Murid Kelas VII SMP Negeri 8 Tungkal Ulu

         

Kesepakatan kelas merupakan sebuah bentuk disiplin positif di sekolah yang dimulai dari level kelas. Kesepakatan kelas merupakan sebuah kesepakatan antara guru dan murid mengenai peraturan atau tata tertib di kelas dalam proses pembelajaran dan juga mengenai serangkaian perilaku positif dalam belajar yang menjadi harapan guru dan murid. Kesepakatan kelas tidak hanya mengenai kesepakatan akan peraturan saja tetapi disepakati juga konsekuensi yang akan diberikan bagi yang melanggar kesepakatan tersebut.

1.   MANFAAT KESEPAKATAN KELAS

·         Mengajarkan murid akan sebuah komitment terhadap sebuah kesepakatan yang telah dibuat

·         Melatih rasa tanggung jawab kepada murid terutama terhadap kesepakatan yang telah dibuat

·         Menjadi media komunikasi yang menjadikan murid sebagai subyek dalam pendidikan

·         Sebagai cara efektif dalam mendisplinkan anak dengan cara positif dengan menyepakati konsekuensi dan menghindari hukuman

·         Mengurangi perilaku negatif murid di kelas karena anak dilibatkan dalam membuat peraturan atau kesepakatn kelas tersebut.

2.   RAMBU-RAMBU MEMBUAT KESEPAKATAN KELAS

·         Memastikan semua murid terlibat dalam membuat kesepakatan kelas

·         Setiap murid mendapatkan kesempatan menyampaikan ide/gagasan tentang kelas impian mereka dan suasana pembelajaran yang diharapkan maupun pencapaian ke depan

·         memastikan poin dalam kesepakatan tidak terlalu banyak, sehingga mudah dipahami dan dilaksanakan (berkisar 3-8 poin kesepakatan)

·         Memastikan kesepakatan kelas berisi hal-hal yang dianggap penting yang didiskusikan dalam diskusi kelas

·         Menyusun kesepakatn kelas dengan bahsa yang mudah dipahami,

·         Menggunakan kata-kata positif dan menghindari kata tidak atau jangan

·         Ditulis dalam bentuk poster, dan ditempel di kelas sehingga bisa dilihat setiap waktu

·         Guru dan murid melakukan refleksi secara rutin terhadap kesepakatn yang telah dibuat

3.   LANGKAH-LANGKAH DALAM MENYUSUN KESEPAKATAN KELAS

·         Menyusun survey kelas sederhana tentang harapan siswa

·         Menanyakan kepada siswa tentang tujuan belajar atu objektif yang diharapkan, atau harapan mereka tentang pencapaian belajar ke depan sebagai tindak lanjut survey kelas

·         Mendiskusikan apa harapan siswa terhdapa guru dan apa harapan guru terhadap siswa terkait kelas dan harapan akan pencapaian ke depan. Apa harapan siswa tentang kelasnya? Tentang guru? Tentang teman? Tentang pencapaian ke depan? Tentang pembelajaran ke depan?

·         Guru dan siswa membuat kesepakatan kelas bersama sama

·         Membagi siswa dalam kelompok untuk menyampaikan ide atau gagsannya

·         Setiap kelompok menyampaikan ide gagasannya , kemudian disepakati bersama dan dituliskan dalam kesepakatan bersama di papan tulis

·         Guru mengarahkan ide atau gagasan siswa dalam bentuk perilaku positif dan dituliskan dalam kalimat positif yang berorientasi harapan positif

·         Menanyakan apa konsekuensi bagi siswa dan guru jika melanggar kesepakatan kelas

·         Menyepakati kesepakatan kelas yang telah dibuat

·         Menandatangani kesepakatan kelas

 

4.   CUPLIKAN VIDEO

Pada cuplikan video ini telah di gambarkan bagaimana mengajak murid menciptakan kesepakatan kelas dan di buat dengan cara yang menyenangkan, tanpa paksaan, dan juga menciptakan kegembiraan murid. Untuk melihat cuplikan dapat kilk disini